為規范日(ri)常工(gong)作(zuo)中的公(gong)文寫作(zuo)，更好地(di)落實(shi)和傳達公(gong)司要求，切實(shi)提高公(gong)文處理(li)水平和工(gong)作(zuo)效率，5月(yue)23日(ri)下(xia)午，國(guo)軒大(da)學特邀外(wai)聘講(jiang)師陳老師授課，公(gong)司職能文秘、子公(gong)司綜合經理(li)等共100余人，通過線上、線下(xia)共同參與培訓(xun)。

培(pei)訓中，陳老(lao)師(shi)對公文(wen)(wen)寫(xie)作的邏輯結構(gou)、常用(yong)公文(wen)(wen)文(wen)(wen)種(zhong)、行(xing)文(wen)(wen)規(gui)則、行(xing)文(wen)(wen)規(gui)范以及所涉及文(wen)(wen)種(zhong)立意、布局、措辭等方面進行(xing)了詳細解(jie)讀，并通過各種(zhong)生動(dong)的案例引導大家提高(gao)認識(shi)、主(zhu)動(dong)思考。

課程(cheng)尾聲(sheng)，我們邀請(qing)董辦胡(hu)主(zhu)任做(zuo)總(zong)(zong)結點(dian)評，她強調了公(gong)文寫作的(de)重(zhong)要性，希望大家加強寫作技巧(qiao)和(he)方法的(de)學習，做(zuo)到“多思考，多總(zong)(zong)結，多練習”。

隨后為(wei)檢(jian)驗(yan)培訓效果、鞏(gong)固學(xue)(xue)習(xi)成果，國軒大學(xue)(xue)組織隨堂(tang)測試。此次培訓幫助大家了解公(gong)文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)的邏(luo)輯格式(shi)、規范(fan)格式(shi)，學習(xi)了寫(xie)作(zuo)(zuo)技巧，助力我們(men)在處理公(gong)務(wu)、溝通信(xin)息、傳達(da)決策(ce)等方面逐(zhu)步走(zou)向(xiang)規范(fan)化(hua)。