 
    成就別(bie)人 才能(neng)成就自己
國(guo)軒學(xue)(xue)堂始(shi)建(jian)于2015年(nian)5月18日,前身為國(guo)軒高科(ke)培訓中心。秉(bing)承“成就別人(ren)才能成就自己”的辦學(xue)(xue)理(li)念,致(zhi)力(li)于為國(guo)軒各單位培訓工(gong)作提供業務指導及技術支持,構建(jian)員工(gong)學(xue)(xue)習與發(fa)展體系的中心。承接(jie)國(guo)軒高科(ke)發(fa)展戰略,建(jian)立(li)公(gong)司(si)培養國(guo)際化(hua)人(ren)才的基地。為全球新(xin)能源人(ren)才搭建(jian)分享、交流的平臺。
國(guo)(guo)(guo)軒學(xue)(xue)堂(tang)始建(jian)于(yu)2015年5月(yue)18日(ri),位于(yu)國(guo)(guo)(guo)軒百億產(chan)業(ye)(ye)園,建(jian)筑面積(ji)7000平米,設有(you)(you)智能(neng)化培訓(xun)(xun)室、實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)、職(zhi)工書屋、會議室、黨員(yuan)活動(dong)(dong)室、休閑區(qu)、生(sheng)活區(qu)等多個功能(neng)區(qu),培訓(xun)(xun)及辦公設備齊全(quan),可同時容納(na)500人(ren)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、互動(dong)(dong)、研討。 國(guo)(guo)(guo)軒學(xue)(xue)堂(tang)校(xiao)長(chang)李縝指出:“國(guo)(guo)(guo)軒學(xue)(xue)堂(tang)要(yao)搭建(jian)一(yi)個充(chong)滿(man)活力(li)、富有(you)(you)激情的(de)(de)(de)平臺,為每一(yi)位國(guo)(guo)(guo)軒人(ren)提(ti)供系統(tong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)機(ji)會,通過學(xue)(xue)習(xi)(xi)加(jia)強自身修煉,促(cu)進技能(neng)提(ti)升,幫助每一(yi)位國(guo)(guo)(guo)軒人(ren)快速成(cheng)長(chang),實(shi)現長(chang)足發展” 在這一(yi)思想的(de)(de)(de)指導下,國(guo)(guo)(guo)軒學(xue)(xue)堂(tang)堅持務實(shi)與(yu)創新相結合的(de)(de)(de)管理理念(nian),關注企(qi)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)成(cheng)長(chang),致力(li)于(yu)構建(jian)行業(ye)(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)發展體(ti)系,創建(jian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)動(dong)(dong)力(li)圈和教練型(xing)組織,將培訓(xun)(xun)體(ti)系和能(neng)力(li)模型(xing)、職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯發展緊密聯系起來,為員(yuan)工繪制清晰而(er)系統(tong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)地(di)(di)圖,為企(qi)業(ye)(ye)長(chang)足發展提(ti)供永續動(dong)(dong)力(li)。
 
             
                                                                 
                                             
        校訓
合(he)道厚(hou)德 知行合(he)一使命
國軒學堂肩負著對(dui)(dui)內(nei)培養人才(cai)、支持戰略、傳播(bo)文化(hua)及對(dui)(dui)外(wai) 促進行(xing)業學習交流(liu)的(de)雙(shuang)重使命。愿景
成為全球(qiu)新能源(yuan)行業標桿企業學(xue)堂辦學理念
成(cheng)就別人才能成(cheng)就自己(ji)