為促進文化融(rong)合，深(shen)入(ru)推進與大(da)眾的合作，學習大(da)眾優(you)秀的生產管理(li)經驗。公(gong)司特選派(pai)一(yi)批(pi)優(you)秀生產骨干于10月11日(ri)出發，前往(wang)大(da)眾汽(qi)車自動變速器(qi)（天津）有限公(gong)司(VWATJ) 參加為期(qi)7周(zhou)的研修學習。

      VWATJ總(zong)經理和研修(xiu)學員合影留念

      考慮到此次研修學習的(de)時間(jian)較長，距離較遠(yuan)，為了保(bao)障研修項目(mu)的(de)順利開(kai)(kai)展，國軒大(da)學于(yu)出發前3天為研修學員安排(pai)了集中培(pei)訓。國軒大(da)學向(xiang)大(da)家宣貫了此行(xing)的(de)學習內容(rong)和培(pei)養方案。從分組(zu)破冰，班委競選到團隊(dui)建(jian)設(she)，針對性(xing)的(de)開(kai)(kai)展職場禮儀(yi)、有效溝(gou)通的(de)相關主題授課，并就(jiu)如何輸出培(pei)訓成果(guo)組(zu)織大(da)家進行(xing)研討。

精神飽滿 整裝(zhuang)待發

        在(zai)過去(qu)的四周，圍繞VWATJ的生(sheng)產(chan)體系、精(jing)益(yi)生(sheng)產(chan)、現場管理、全(quan)員(yuan)生(sheng)產(chan)維護、SOS內(nei)審、質量管理體系等(deng)多個專題展開學習(xi)，覆蓋(gai)全(quan)面(mian)、內(nei)容詳(xiang)實。

理(li)論學習

      在學(xue)習(xi)的(de)過程(cheng)中(zhong)，為了加深學(xue)員們對理論知識的(de)理解和掌握，VWATJ的(de)授課講師(shi)特別安排了實操環節，讓大家在動手的(de)過程(cheng)中(zhong)，將理論與實操緊密(mi)結合。 每天的(de)課程學(xue)習(xi)結束后，各小組都例行組織內(nei)部(bu)研(yan)討，以(yi)PPT的(de)形式將當(dang)天所學(xue)內(nei)容進(jin)行總結歸納(na)、及時(shi)復盤，并結合公司現狀，提出相(xiang)關可(ke)行性建(jian)議方案。

實操演練(lian)

      此次(ci)研修之行對(dui)大家來(lai)說是一次(ci)來(lai)之不(bu)易“走(zou)出去”的(de)(de)學習(xi)(xi)交流機會，通過(guo)幾(ji)周的(de)(de)所(suo)學所(suo)見(jian)所(suo)聞，大家都(dou)收獲頗豐。博(bo)觀(guan)約(yue)取，厚積薄發。研修還(huan)在繼續，希望(wang)在天津的(de)(de)小(xiao)伙(huo)伴們繼續加油(you)！也(ye)希望(wang)后續有機會，我們其他的(de)(de)小(xiao)伙(huo)伴可以踴躍(yue)報名，積極把(ba)握。不(bu)斷(duan)學習(xi)(xi)，不(bu)斷(duan)積累，不(bu)斷(duan)提升~