為創學(xue)習型團隊(dui)，塑教練型(xing)組織(zhi)，營(ying)共享(xiang)型(xing)企業，國軒大(da)學秉承“精神(shen)內守(shou)、不(bu)忘初心”的精神(shen)理念，以“聆聽(ting)智者(zhe)聲音，循從成功規律，共享(xiang)創新盛宴(yan)”為(wei)主旨，通過開展“高管大(da)講堂(tang)”，圍繞月度主題，每月一講，打(da)造具(ju)有國軒特色的MBA課堂(tang)。

此次(ci)五月(yue)主(zhu)題為“國軒(xuan)儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)”，特邀請儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)事業(ye)部總經理彭(peng)明鴻，于5月(yue)25日(ri)在(zai)國軒(xuan)高(gao)(gao)科總部一樓報告廳震撼開講(jiang)。彭(peng)總基于鋰離子電(dian)池的儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)產品，從“電(dian)化學儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)在(zai)不同(tong)場景的應(ying)用”、“儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)電(dian)池系(xi)統(tong)應(ying)用方案(an)”以及“儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)電(dian)池系(xi)統(tong)典(dian)型方案(an)設計”三個部分(fen)，深入(ru)淺出，向學員分(fen)享國軒(xuan)高(gao)(gao)科儲(chu)(chu)(chu)能(neng)(neng)電(dian)站業(ye)務(wu)。

彭(peng)總從問題導入，引導學(xue)員對(dui)儲(chu)(chu)能(neng)的(de)關注，思考(kao)與對(dui)標企業的(de)差距。之后，彭(peng)總分析電(dian)化學(xue)儲(chu)(chu)能(neng)在電(dian)力系統(tong)和家庭微(wei)網中的(de)作用，圖文并茂地向學(xue)員講(jiang)解國軒(xuan)儲(chu)(chu)能(neng)產品體(ti)系。

在儲能電(dian)站產(chan)品的(de)(de)安全問(wen)題(ti)上，彭總從“人不(bu)可避免(mian)會(hui)(hui)生病(bing)，但生病(bing)前會(hui)(hui)有(you)預兆”的(de)(de)生活(huo)問(wen)題(ti)上切入，提出在初始環(huan)節，包(bao)括電(dian)芯設計環(huan)節及產(chan)品設計環(huan)節，就(jiu)要(yao)將安全問(wen)題(ti)考慮(lv)在內。我們要(yao)立足現在，不(bu)斷(duan)加強安全建設，共同推進整(zheng)個儲能產(chan)業的(de)(de)發展(zhan)。

在儲能電站(zhan)的(de)項(xiang)目(mu)開發上，彭總提(ti)出儲能電站(zhan)業務是(shi)一(yi)個(ge)含(han)技術服務的(de)工(gong)程(cheng)業務，項(xiang)目(mu)開發不(bu)等于產品(pin)開發，項(xiang)目(mu)開發是(shi)一(yi)個(ge)系統工(gong)程(cheng)，如何在此基礎(chu)上，系統性落實儲能電站(zhan)的(de)開發與運營(ying)，是(shi)一(yi)個(ge)需(xu)要持續改善(shan)的(de)過(guo)程(cheng)。

在(zai)日(ri)漸興起的(de)(de)能(neng)(neng)源互聯(lian)網(wang)中，儲能(neng)(neng)環節將成為整個(ge)能(neng)(neng)源互聯(lian)網(wang)的(de)(de)關鍵節點。基于此，彭總提出，鋰(li)電(dian)池在(zai)儲能(neng)(neng)領域的(de)(de)市場(chang)滲(shen)透率逐漸提升，將進一(yi)步推動應用市場(chang)規模相應增長(chang)，鋰(li)電(dian)池如何主導未來(lai)的(de)(de)儲能(neng)(neng)市場(chang)，這(zhe)對我(wo)們提出了迫切地要求(qiu)。

未來可期(qi)，砥礪前行！國軒大學(xue)將(jiang)繼續(xu)立足(zu)于(yu)高管大講堂，致力(li)(li)于(yu)拓寬(kuan)員工思維，培養(yang)學(xue)習(xi)主動(dong)性、意識(shi)性與全員性，以創學(xue)習(xi)型團隊(dui)(dui)；致力(li)(li)于(yu)激發團隊(dui)(dui)活力(li)(li)，提升組(zu)織(zhi)內(nei)驅力(li)(li)、業(ye)(ye)務力(li)(li)與戰(zhan)略力(li)(li)，以塑教練型組(zu)織(zhi)；致力(li)(li)于(yu)促跨板(ban)塊溝(gou)通(tong)，共享企業(ye)(ye)新(xin)知識(shi)、新(xin)科技與新(xin)動(dong)力(li)(li)，以營共享型企業(ye)(ye)。